La visión de los estudiantes de hoy

A continuación os adjunto un link (propuesto por Jordi) acerca de la visión que tienen los estudiantes actuales.

http://www.youtube.com/watch?v=W_D0SqpZhhQ

Este vídeo, me ha parecido de gran interes ya que nos podemos ver relfejados en los alumnos que aqui aparecen. En primer lugar, porque en muchas de las asginaturas las clases se imparten de manera magistral, es decir, el profesor entra en clase y se situa delante de unos alumnos los cuales se dedican, exclusivamente, a escuchar; por lo tanto, se trata de una educación pasiva donde, en muchas ocasiones, no nos sentimos parte de este proceso de enseñanza-aprendizaje.

Como también aprece en el vídeo, las horas que dedicamos al estudio no son significantes si las comparamos con las horas que dedicamos a otras tareas (principalemente sociales y de ocio); y se supone que en el nivel educativo en el cual nos encontramos, esta debería ser una de nuestras mayores preocupaciones, pues hemos sido nosotros mismos quienes hemos decidio estar aqui.

Una de las situaciones que también me ha llamado la atención, y que aparece en el vídeo es el hecho de que los profesores no se sepan el nombre de los alumnos. Para algunos este hecho les parecerá insignificante, pero, en mi opinión, saber el nombre y, por tanto, la identidad de un alumno nos conduce a poder educarle con mayor profundidad y que esta enseñanza resulte más eficaz. Está claro, que cuando un profesor tiene un número elevado de alumnos, es muy complicado aprenderse todos los nombres, pero existen diferentes recursos para paliar este problema (solo tenemos que acudir a una clase de práctica de Noves Tecnologíes con Robert y veremos que cada uno de nosotros tiene sobre su ordenador su nombre, y que el profesor lo primero que hace es saludarnos. Este hecho que puede parecer muy sencillo, resulta muy gratificante).

Finalmente, deberíamos plantearnos como futuros maestros y profesionales de la educación que ésta fuera lo más activa posible, donde tanto maestros como alumnos fueran protagonistas de este bonito proceso de enseñanza-aprendizaje, se intercambiaran los papeles, participaran y colaboraran para , entre todos, lograr una educación fructífera, sana y plena.